箫扬冬雪的世外桃源

广告什么都可以接受，甚至可以接受变态，就是不能接受平庸。
                                                                                         ——台湾一广告人

Vol.1  广告学的历史

首先说广告学，我们学校的广告学专业成立已经有十年了，虽然不是民大最牛的专业，但是仍然不妨碍我对她的自豪。广告业是个新兴的行业大家都清楚，高等院校开设广告学专业也只是近几年的事情，而开设此专业比我们学校早的也只有厦门大学、北京广播电视大学（现中国传媒大学）等寥寥几个名牌大学，可以说我们学校的广告学，至少在时间上占了先机。
而成绩上，广告学也是屡获大奖，05年全国大学生广告艺术大赛，我校拿了一个优秀组织奖（全国仅两个），一个全国二等奖，优秀奖若干。07年，华文地区金犊奖（华文地区针对大学生的最高规格赛事）我校拿了一个金奖一个银奖，均为全国性奖项，正在评选的07年去第二届广告艺术大赛，华中地区中6个项目的一等奖均有我校（广播类1等奖空缺，惟一一个2等奖也被我校拿得）
说了这么多，先给将要学广告的同学们一点自信，现在我开始想告诉大家，广告学，究竟是什么。

注解：全国大学生广告艺术大赛为05年开始举行的，教育部主办的针对全国高校广告专业学生以及热爱广告同学的一个比赛，每两年一届，今年为第二届，为4~5月份左右开始一直持续到同一年度10月；华文地区金犊奖是台湾省《金融时报》举办的，针对全球华文地区高校的一个比赛，在大学生广告大赛（就是上文那个）成立之前，一直是高校广告届最重视的一个比赛，现在受到冲击，但是水平以及获奖难度仍然处于领先地位。每年举办一次。但是金犊奖由于是台湾举办，评奖方式、评奖理念又与国内有一定不同，因此并不被广泛推崇。

Vol.2  广告学是什么？
很多人提到广告学。总会问：我不会美术，怎么学？我的答案是：如果仅仅把广告学理解成“广告设计”，就太过于狭窄。
广告学的三大分支：广告学（即狭义的广告学，包括广告策划，广告设计，广告制作等），传播学（这个学科更多是研究广告传播方式、传播理论、效果、媒体等）。市场营销学（这个就不多说了，市场营销大家字面上都很好理解）。
说完这个，也不用说太多了，需要绘画的，也仅仅是广告学的一小分支。据一个广告老师说，广告的学生毕业，大部分并不是从事与广告直接相关的工作，而是选择了媒体、企业等地。这样以来，你绘画不好，刻意主攻市场营销类别；你对新闻感兴趣，多看看传播学；有绘画基础就更好了，广告设计将是你的拿手好戏之一。

Vol.3  广告学学什么？
我把广告学大学4年的培养方案简略贴出来给大家看一下。（公选课以及英语体育等课程省略）
特别注意：下边的课程有很多是专业限选课（也就是多门中自选几门学习），而且有些由于各种原因并不一定开课，06 07级也可能有改变。并不是全部开设。而且分类为个人根据，并没有任何其他代表含义，只为了阅读醒目
文化基础类：中国文化概论、艺术概论、西方艺术概论（英文授课）、现代汉语、中国古代文化作品选读、中国现代文化作品选读、唐宋诗词鉴赏、港台文学、中国女性小说选读、语言学常识、中国剪纸文化、外国文化作品选读、古代小说鉴赏、古代戏曲鉴赏、古文精读、审美学概论、社会心理学、语言文字应用、语言与社会生活。
学科基础类：广告学概论、公共关系学、广告写作、传播学概论、摄影艺术、影视理论与鉴赏、广告经典赏析、电视文化、新闻实务、策划案例赏析、广告创意思维
广告专业课：实用美术、市场营销学、市场调查与分析、广告史、广告创意、广告设计、广告摄像、广告摄影、广告策划、中外广告法规、广告媒体研究、广告经营与管理、广告效果评估、广告心理学、商标法应用、国际广告、企业形象设计（VI）、电脑三维动画、电视广告设计与制作、品牌战略研究、标志设计、平面广告创意与设计、广告语言艺术、消费者行为学、传统文化与现代广告、广播广告创意与设计、整合营销研究、图形创意、广告美学、计算机辅助设计（Auto CAD）、版式设计
分类广告专题：房地产广告、汽车广告、化妆品广告、酒品广告、家电广告、服饰广告、饮品广告、公益广告、大型活动策划与创意、网络广告、IT广告

注：红色是个人重点推介的一些课程。

Vol.4  电脑、软件与广告
广告是一个需要电脑技术相对高一点的文科专业，而且比之其他专业对电脑本身要求又不尽相同，因此这里单独摘出来说一下。

广告学需要的电脑较之美院稍低，但是较之其他文科专业又相对要高。一方面要满足平面处理等需求，一方面又要考虑到视频剪辑、广告素材等。不是电脑高手，这里就不列出具体配置了，只说一些需要注意的要点。
具体是笔记本还是台式电脑这个不讨论了，直接讨论配置问题。

硬件部分：
显示器：LCD还是CRT？平面设计比较特殊的一点是对显示要求很高，而目前的LCD的显示与CRT的显示又不完全相同，LCD存在着一定的失真现象，因此一般搞美术的人都会选择CRT，如果你准备好好玩平面设计，那建议CRT，如果是一般用用，LCD现在的性价比也相当高，也可以考虑。另外，买一个2手显示器然后把钱加在主机上也是个不错的选择。
内存：现在没什么好说的，确实是越大越好，这点你在处理PS、视频渲染的时候会感受到强烈差异。
硬盘：160G也是标配了，如果不是下载狂或者电影狂，还是能满足的（- -#我是下载狂……）
显卡：还是独立显卡吧，中低端的一块显卡599带来的性能提升不是集成显卡比得上的。
较特殊的一点是刻录机，这个用了一年，一直是我电脑我最喜欢的一个部件。
要知道，如果真的爱上视频处理等，硬盘就很可能不够用，因为视频素材是相当占空间的。
而现在的普通DVD光驱150元左右，18X的刻录机也就290左右，性价比凸显出来了，按照现在DVD光盘的市价，好一点的3块钱，相当于3块钱买4.5G的空间，而且，又可以时常备份视频成果等，建议有此爱好的购买。
其他部分没什么特殊性，不赘述。

软件部分：
软件部分一时间我不知道怎样说起，就把广告专业用的多一点的和我个人接触到的觉得比较有用的说一下，然后大家去有针对性学习一下。（并不是要大家都学习啊- -#）

Adobe Photoshop：这个就是大家俗称的“PS”，是广告学的最重要，也是最基本的一个入门软件，主要作用是修改、处理图片、照片、制作海报、图片美化等……学习难度不大，重要性高，属于一定要学习的软件之一。
CorelDRAW（Adobe Illustrate）：这两个软件的主要作用相同，是处理、制作矢量图形（简单点的说法就是图片放大不会随之模糊），制作海报、排版等都相当好用。我们学校广告专业教授的是CorelDRAW，学习难度小，重要性高，也是广告学的一个基本软件。
Adobe premiere(索贝、绘声绘影、Movie Maker)：这四个软件的主要作用是视频剪辑，做专业的视频，或者自拍DV，这几个软件互有利弊。 第一个Premiere是Adobe公司设计的一款软件，是一个相对专业的视频剪辑软件，功能强大，是视频发烧友的必备软件。第二个索贝是我们学校新闻实验室的一个专业视频软件，功能较之Premiere更为强大，是收费软件，如果大家能接触到就简单认识一下，接触不到就从Premiere开始，等大三会开设电视剪辑课就是用这款软件。第三个绘声绘影和第四个Movie Maker（Windows系统自带软件）是最容易入门的两个软件，有电脑基础的很可能看一遍就会了，功能较少，但是自拍DV处理是够用了，用来做音乐幻灯片更是简单易用。
Adobe Audition（Cool Edit）：这两款软件除了界面略有不同，其他都太相同了。用途：音频剪辑，比如广播制作之类的，这两款软件是必备品，Cool Edit更多用于录音。如果有对广播台感兴趣的，加广播台之后，估计接触这个软件的机会要更多。
3Ds Max：这款软件是3D场景、3D动画的一个基础软件，大三广告学开设此课程，学习难度较大。
AutoCAD：即平常所说的“计算机辅助设计”特别是工科的学生，这款软件是必须品，但是广告用到的不是太多，广告的应用方向是比如CI设计等会用到。学习难度相对大。
Adobe Acrobat：PDF查看、阅读、打印的专门软件，入门容易，作用较大。
方正飞腾（Adobe InDesign、Adobe pagemaker）：这几款软件广告学生应用不多，更多是新闻专业学生学习的，用于杂志排版。如果有广告同学对杂志方面感兴趣，学习一下也不错。难度适中。
网页制作：（Macromedia公司的Dreamweaver、Firework、Flash，以及office套装中的frontpage）Dreamweaver、frontpage是用来网页模板构建，firework作用与PS类似，Flash多用于动画制作。爱好网页的同学就从这里入手比较好。如果深层次学习，了解一下HTML代码和CSS层叠使用更好。
电子杂志制作：（iebook、Zinemaker）：这两款软件是用来制作电子杂志的，容易入门，做出来也很有成就感。
GIF图像制作：（Ulead Gif、Adobe Image Ready）：这两款软件是制作GIF图片的，容易上手。

这些软件只是现在接触到的一些，很多可能还没有接触到，有些只是浅尝辄止，大家看根据个人兴趣和爱好针对性学习一些。

Vol.5  广告学推荐书单★★★

这份书单前一部分有详细介绍，是我最尊敬的一位广告学的老师列的，没有做什么改动，而后边的部分是很多广告学的老师、或者同学推荐的，后边的“F2387“字样的是在图书馆的序列号，等开学可以去借来看。
红色部分的是我个人觉得非常不错的，因此隆重推介一下，而这份书单也并不完全，比如很多广告心理学等专业教材我并没有列出来，列的主要是一些相对易读的，更多能引起兴趣的一些，而且，个人视野毕竟有限，因此若有疏漏，敬请见谅

《一个广告人的自白》，一本广告界熟悉的名著；
大卫·奥格威，一个广告界熟悉的名字；36年前，这本大师的心血之作冲击着广告界的每一个角落；36年后，此书是否已被尘封？重温其精华，或许可以抛砖引玉，承前启后。
《广告大师奥格威－－未公诸于世的选集》 9.80
同样是奥格威的著作，这本收录汇集了奥格威多年来写给工作伙伴的私人信件和备记录的小书，对奥格威经营管理思想做了更为直观的展示。
《贩卖创意---如何做广告》(大陆版)23.00
作者肯罗曼曾任奥美广告集团总裁，珍曼丝曾经担任奥美总经理。奥美中国董事长宋秩铭先生认为，《如何做广告》可能是唯一一本谈基本广告实务，谈得最好，值得你不断重复阅读的工具书。
《实效的广告／达彼思广告公司经营哲学：USP》罗瑟．瑞夫斯著 20.00
"科学派"旗手－－罗瑟．瑞夫斯是世界十大广告公司之一达比思广告公司董事长，书中开创性地提出了USP（独特的销售主张)广告理论。本书为达彼思广告公司内部训练教材，出版后成为畅销全球的广告人必读经典。
《市场营销管理》(亚洲版)菲力普．科特勒
广告人不深谙市场营销，就失去了为客户服务的基本资格．而这本书，又是最权威的全面讲述市场营销的著作。菲力普．科特勒是当今世界市场营销权威之一，曾任美国管理科学学会市场学会主席。《市场营销管理》是他的代表作。
《整合行销传播》 舒尔茨 23.00
整合行销传播已经在众多跨国广告公司中由理论转化为实践。有人说，整合传播是未来行销传播发展的趋势。因此，身为广告人，不可不了解。本书是全球第一本整合行销传播专书.作者为美国著名营销学者.
《当代广告学》
这本厚达600页，重逾2公斤的大部头广告学的英文版（第七版）1999年才在美国出版,代表了美国广告专业教材的最新水平。 华夏出版社出版，[美]威廉．阿伦斯著，600页，彩印精装定价398元。
《广告的艺术》 乔治．路易斯 480.00
我们将《广告的艺术》归为创意思想著作，是因为它虽然以作品集的形式出现，但展现的却是美国著名艺术指导乔治．路易斯创意思想的精髓－－纽约特殊的广告文化对广告人的影响；餐厅广告如何以"气氛"帮助销售；如何去除酒类广告"大厦顶层＋微笑夫妻"的陈腐模式；如何让广告歌曲脍炙人口；如何让运动员帮助销售，而不显出一副傻样；如何善用名人；如果对女性做广告；如何使新产品广告一举成功；如何打破枷锁，让产品获得新生；如何做出有创意的包装与形象.还有,如何做一个艺术指导．
《怎样创作广告》 美／8.00
"怎样创作广告？""怎样成为广告人？"如何才能产生创意？美国多位杰出的创意人为你解答．
《广告公司的经营与管理》 何海明著 26.80
《龙媒广告选书》第一辑的一册,也是我国大陆第一本广告公司经营管理专书。它出版以来一直居于销售排行前十位的事实，足以证明它的价值。
《美国麦迪逊大道／百年犹新的美国广告人列传》马丁．麦耶
一部结构完整且手法细腻的美国广告业发展史。书中介绍了伯恩巴克、奥格威、瑞夫斯 、李奥贝纳等著名的广告大师，以及他们的DDB、奥美、李奥贝纳等成为广告业巨子的历程并对广告代理的组织沿革、业务开拓、广告企划构想、媒体概念、市场调查及效果评估等发展做了详尽的描述。

其他：

《定位》，[美]里斯•特劳特，中国财政经济出版社

《成功广告80例》，[台]颜伯勤，中国友谊出版公司  F713.8/0124
《广告人手记》，叶茂中，企业管理出版社，1999  
《新编中外广告通史》，刘家林
暨南大学出版社   F713.8-09/0234/ -2
《经典创意广告书架——4A杰出人性创意96例》,张惠辛，华夏出版社 F713.81/1250/ 1 光盘：SC/F713.81/1250/ 1
《如何做大广告》,梁庭嘉，
汕头大学出版社 F713.8/3304
《国外广告创意》,  鹿耀世主编
中国画报出版社   J534.3/0094
《经典创意广告书架——价值过亿：人性策划的故事》, 张惠辛
华夏出版社  F713.81/1250
《公关第一，广告第二》,[美]阿尔•里斯等,上海人民出版社   F713.50/7400/ 2
创新思维设计丛书•前卫广告设计系列(《旋转创意魔方：现代广告创意的魅力》、《有意味的形式：广告表现的形式语言》、《唾弃游戏规则：非主流创意的终极挑战》、《广告经典故事：超级名牌的广告战略》、《叛逆者的步伐：后现代主义广告思潮》)，张雪, 重庆大学出版社  J524.3/1210/ 1
《注意力行销》， [美]肯•萨可瑞，汕头大学出版社  F713.50/9020  
《广告游戏》，黄文博，汕头大学出版社   F713.80/4724
《财经易文——颠覆广告》，[法]让-马贺•杜瑞中国财政经济出版社  F713.8/3748

《智威汤逊的智》，向你介绍智威汤逊广告公司的理念

《卓越广告》(澳)吉姆·艾奇逊

Vol.6  广告与摄影

摄影近年来发展迅速，热爱摄影的人逐年增多，有人把它作为学问，有人把它作为爱好，至于作为广告这个专业，该如何面对摄影，以及对待相机，这里提出一些个人见解。

首先，要知道，我们学校只有两个院开设摄影课（包括摄像）——文学院与美术学院。文学院中，又只有新闻专业和广告专业开设专业摄影课。这里并不讨论广告摄影这么专业课，而是简述一下摄影本身。

就我个人感觉，单从技术来说，摄影的概念并不多，光圈、快门、黄金分割、对角线……这些很容易学会，但是从另外一个角度来说，摄影是一个相当体现审美与观察角度的事情，给两个人一样的相机，很可能反映出来的是截然不同的画面。而审美与观察后天培养是有些难度的。所以并不是每个人都一定适合去搞专业摄影，不过，还是可以作为自身的爱好，就如绘画一样，有人把它作为谋生手段，有人把它作为最钟情的爱好。如果纯粹说专业，搞一个还可以点的相机稍微学个入门，以后作为一项技能也不错。

这么说来，根据各种情况不同，对相机的要求也就产生了差异。这里简单给一些意见。

鉴于民大搞专业摄影的实在很少，而且相机作为奢侈品，高达4000元以上的单反在此就不多介绍了，同时，如果真的对单反有需求，水平也不需要看这部分了，因此只说一些术语解释。

现在大家用到的相机主要有三种：机械单反相机、普通数码相机、数码单反相机。（俺承认对LOMO等不大熟悉，就不献丑了）

第一，机械单反相机。也就是平常我们用的可以更换镜头的用胶卷的相机。这种相机现在基本上用的人已经很少了，但是准备从事专业摄影的发烧友很多还是会准备一台。一来胶卷的成像现在的数码相机仍然达不到（换算一下大约为1700万像素），二来机械单反的快门、光圈数值范围一般都很大，而假若要一样数值范围的数码单反，可能就是天价了。三来用胶卷照的话，你总会考虑很长时间，观察很多角度才会下手，经过思考成型的照片肯定会更有感觉的。如果打算购入这样的相机，现在已经几乎没有什么差价了，海鸥、凤凰等品牌都可以。几百到一千来快的相机已经足够用了。

第二，普通数码相机。这个是目前来说持有量最多的相机了。喜欢摄影的人越来越多，电子产品降价幅度又大，现在相机的价格已经在很多人的承受范围之内了。不一定非要搞摄影，即使是出去游玩，数码相机现在也成为了必需品了。1000来块钱的卡片机到3000余元的准单反满足了绝大多数人的需求。

第三，数码单反相机。全称为单镜头反光数码照相机。主要特点有几个，可以换镜头、感光面积大，色彩还原真实、细腻、快门速度范围大、成像反应快等……相比普通数码。数码单反的价格昂贵，入门级的也要4000左右，因此，只有少数摄影发烧友或者准备专业钻研一下摄影的人才会考虑。

说完这部分，下边说一些购机时需要考虑得一些参数和注意事项。
首先我个人觉得，你先考虑好自己只是把摄影当作日常爱好，还是有可能将来发展成为一项专业技能或者发烧友。如果是前者，普通数码即可满足，如果是后者，建议咬牙直接上单反。普通单反1000元到近3000元差价不小，但是对相机性能的提升却并不大，但是如果跨过4000的门槛上单反，就是质的飞跃了。

部分一  购机时多注意的参数

像素：这个参数是商家最喜欢作为口号的一个。但是实际上，这个却并没有那么重要，一般应用中，只要400万像素以上就已经足够使用了，更高的像素只是商家的炒作而已，实际价值却并不明显。而现在随便一款数码。400万像素是足够了有了。因此这点大家不必在意。
分辨率：这个是一项比较重要的参数。买相机的时候，总有一个参数比如“最大分辨率3264X2448”等，含义就是在计算机上反映出来的大小。这个参数越大越好，配合高像素，很容易拍出细腻的照片。
光圈：字样“F2.8~F8.0”。光圈的意思是控制通光量，每一档为通光量增大一倍或者减小一倍。数码相机在光圈数值上一般范围较小，佳能A系列的光圈范围不错。这个范围越大，越方便拍摄。其中F的数值越小，则表示通光量越大。以根号二为一个档次的乘阶。f2.8,f4.0,f5.6,f8.0这个为4阶。
快门：字样“1/1500秒~1秒”。快门、光圈可谓一部相机最重要的参数，1/200秒表示这1/200秒的瞬间内成的像，这个数值越小，瞬间的动作拍摄越清晰。但如果光线比较暗，就要增加曝光时间也就是快门时间来达到正常光线的效果。范围自然是越大越好。
微距：这个就是近距离拍摄一些物品，比如花朵、昆虫之类的。这个数值越小越好。5CM的表示最近镜头要距离拍摄物体5厘米才能拍摄清晰。有很多是超微距，也就是1CM左右就可以清晰成像。
连拍：“每秒1.8张”也就是连续拍摄照片，1秒中拍几张，多用于体育、运动摄影等。数值越高越好。实际应用中，普通数码由于反应时间过长，连拍很多情况成为鸡肋。
感光度：“ISO100~800”感光度就是适应不同光线下的拍摄，数值越高，越方便在光线较暗环境下的摄影，但是实际过程中，感光度过高噪点就会很大，显得很模糊，因此在实际过程中，高于400的感光度一般就用不上了。所以有些产品“ISO3200高感光度”只能说是一个数值上的浮华。
变焦：变焦分两种，光学变焦和数码变焦。变焦通俗了讲，比如4倍变焦，就是把距离缩短4倍。但是光学变焦和数码变焦又有相当大的区别。数码相机的变焦是这样换算的（光学变焦X数码变焦=总变焦），假设相机光学变焦为4倍，数码变焦为3倍，总体就是12倍。听起来很美，可是实际上却并非如此。光学变焦是通过镜头组的排列变化形成的效果，实打实的效果，数码变焦就不是这样了，（具体我也解释不清）放大之后画面显得模糊，画面边缘产生“马赛克”因此数码变焦甚至连鸡肋都算不上。因此记得不要受商家“16倍变焦”的宣传蛊惑。实际上你能用到的只有4倍。这个数值越大越好，但是，也不要因为变焦数值大而忽略了摄影本身需要深入的精髓。
“如果你的照片不够好，是你离目标不够近”——罗伯特卡帕

上边的几个参数是相对重要的一些，其他的实际应用很少，就不多介绍了。
特殊的一些功能下边说。
防红眼：这个是指夜景拍摄中，由于闪光灯的原因造成了人的瞳孔变红。这个效果就是通过微光先刺激人的双眼然后防止产生此效果。
旋转液晶屏：这个是我比较喜欢的功能，比如拍一些低角度，身体很难低下去，旋转屏就用上了。
手动功能：不少数码相机会提供一些手动功能，就是自己来调节光圈、快门、曝光补偿等。如果缺钱买单反，又想过一下专业摄影的瘾，这个功能就值得注意了。
防抖功能：由于夜景拍摄的时候光线比较暗，曝光时间长，或者运动拍摄，物体运动快，因此容易抖动、模糊，这个功能就是为了防止这种现象。

部分二：购机时的检查

相机属大宗购买，还是多细心，除了到正规店购买以外，记得进行一些检查。

一是看机身序列号和保修单包装盒子的序列号是不是一样。
二是看LCD有没有坏点亮点
三是看开机有没有日期设置，是不是第一次开机，或者看第一张编号是不是0000

本来想推荐几款有代表性的相机，想想好长时间没有接触过这个了，市场都不了解了，有些苦恼。

追求时尚的、便携的女生，推荐SONY的T系列的几款，机型时尚，又超薄方便携带。
追求手动功能，准备把普通数码作为入门的，推荐佳能A系列机型，手动功能强大。
追求长焦的，佳能S3 IS 是个不错的选择。


Vol.7   广告学的迷惘

我喜爱我的专业，也从不掩饰对它的喜爱，但是，这个专业仍然存在着很多并不令人满意的现象，也许是可能改变的，也许是不能改变的，这些迷惘，也许是学生自己的迷惘，也许是专业本身的迷惘，写出来，希望看这个帖子的同学能有一些理性的对待而不至于迷失了方向。

迷惘一：广告学是什么？
广告学是什么，在上文我已经说了自己的看法，但是“广告学是什么？”这个问题，却又很难给出一个完整的界定。
我想很多广告学的同学遇到过这样一个问题“你怎么学设计了？”这个让人很郁闷的问题在很大程度上反映了社会对这个行业的陌生，尽管它确实处于发展之中，但是误解会很大程度阻碍它的前行。广告不仅是设计，广告可以是设计、可以是促销、可以是你看到的电视上的一则拍手称快的广告片，广告也可能是街边路演的策划……

跟有位老师聊天的时候，他说“PS是一项太容易产生成就感的东西”，因为这个原因，很多人已经把自己的方向转向平面，转向设计，从而忽略了广告学本身的核心方向，传播和营销。学了设计，却又无法与美院的广告设计（装潢设计等）相抗衡，荒废的营销和传播又使广告学的学生举步维艰。优秀的广告固然令人称奇，表面的浮华也迷住了很多人的双眼，广告制作终究是这一整套产业链中最下游的一个项目，而产业链中最核心的部分策划、市场调研却被很多人抛弃了。

也许我不该苛责很多广告学学生对于这个专业的了解，但是不少老师对于专业的误导，就成为这一迷惘产生的根源。广告学三大支柱中，市场营销学的支线仅有“市场营销学、消费者行为学、市场调查”寥寥几门课程，传播学的支线甚至只有一门“传播学概论”，广告制作成了广告最重头的一部分。广告学的一位老师这么说“也许刚毕业我们的广告学学生要超过武大，但是过后几年，武大的将远远落下我校的”，原因就是我们太过于重视培养最终的广告制作，而忽略了对广告学本身的研究，所学的东西成了无源之水，无根之木。

广告学是什么？我回答不了，但是广告学肯定不是“广告制作”。

迷惘二：广告业的失衡
也许现在说这个有些为时过早，但是却也不是危言耸听。看过广告学的都知道，广告业存在着“广告主、广告公司、媒介”等几个部门。广告公司通过代理或者制作广告寻找利润，而代理费就成为广告公司收入的大头。
不幸的是，中国的广告公司却是一个实实在在的“弱势群体”，媒体的强势让广告公司除了对制作能够有一些微薄利润，代理费这个词汇已经从不少广告公司的字典中消失，0代理费成为了行业默认的规则。而这个不平衡的现象也在威胁广告业的发展。
广告业发展的坎坷，又直接影响广告学学生的就业。一方面，广告学毕竟对于广告制作熟悉不多，另一方面，广告制作成了不少广告公司唯一的利润源。广告学学生面对广告设计、广告摄影（这些专业多在各个学校的美术学院）学生的竞争，自然处于下风。
这样，广告公司没有成为广告学学生大展宏图的地方，却让广告学学生如履薄冰。
好在广告学确实学的范围比较大，毕业时，广告学的学生就业多选择了企业，与广告说了再见。


迷惘三：浮躁的广告
广告学是一个浮躁的专业。
广告学是一个看起来很美的专业，因为专业要求并不强，老师们大多也管的比较松，课程又少，广告学逐渐变的浮躁起来。虽然事实上现在浮躁已经成为不少大学生的通病，但是这个专业看起来却更为严重。
这个社会是个双向发展的社会。一方面它开始接受，开始包容，开始前卫，另一方面它又拒绝接受，保守而又死板。举个例子，05级文学院的英语四级1次过级率，中文是60%+，新闻是50%+，而广告仅仅30%左右。虽然四级已经不再是一个死定的标准，社会也开始理性看待，但是这个现象多少反映了一些广告学的学生对于传统学习的漠然。
这，究竟是好事，还是坏事？


迷惘四：通识教育，广告需要么？
广告学是一门边缘学科。多学科交叉使其定位艰难。
有些学校放之在文学院（或者新闻传播学院），有些学校放之在美术学院，更有一些学校放之在管理学院。
而自06级开始，我校的广告学与新闻学合并招生，称之为“新闻传播专业”。
我个人并不排斥通识教育，甚至有时会相当赞同，但是这样缺乏调研的通识，又是否恰当？
广告学本身定位就艰难，而这样的大类招生对广告产生了很大影响。
第一，广告学成为了一个被埋没的专业。“新闻传播”和“新闻”太过于相近，因此广告就被相当一部分人遗忘了。
第二，广告学本身确实缺乏对于专业基础课的学习，除了“公共关系学、广告学概论、广告写作”外就很少了，大类招生和通识教育两者就是为了弥补基础教育缺乏的产物，但是在这里，广告学的“专业基础”却成为了文学教育。广告学学生多学文学，不失为一个增加底蕴和知识厚度的好方法，但是它却取代了不该取代的传播、媒介研究等课程。由此，“广告学的学生要用两年时间学完中文学生四年学完的课程，再用一年时间学完以前广告学学生四年的课程”“通识教育实际上成为了解决中文师资力量过剩的工具”——一广告老师语。
这样，不但实际上加重了学生负担，另一方面又让专业课时间大大压缩，对于一些基础研究学科来说，通识值得推行，但是对于广告学，这门实践大大多余理论的专业，通识，也许应该放慢脚步。


迷惘五：老师，我该听你的么？
中国现代广告业满打满算也就20多年时间，真正广告被国人包容也是近几年的事情，广告业的短暂产生了广告学教师的匮乏。全国普遍开设广告学是这几年的事情，尽管1983年厦门大学已经开设了广告学专业，但是这个专业的师资建设却令人尴尬。多数是从中文、经管跳槽来到广告，少数从广告公司引进。学院派缺乏市场头脑和市场思维，实业派又缺乏任教经验。和很多发展完善的专业相比，广告学这种现象尤为严重。
很多广告学老师对市场营销闭口不谈，而对文学研究颇有心得；另外一些谈起案子天花乱坠，却忽视了对现象背后本质的挖掘。
广告本身被普遍接受到赞同就是一项巨大的工程，而学院派和实业派老师走向两个极端，大大伤害了这个专业的成长。
记得看过一期讨论有关脑白金广告的节目。嘉宾分别是一位广告公司的老总、脑白金的老总史玉柱和北京某高校的广告学任教老师。
摒弃我个人的观点来看，北京某高校的任教教师对于脑白金的广告嗤之以鼻，而对脑白金广告背后企业的成功（脑白金销量节节高升）视而不见；另一方，广告公司的老总却呼吁接受这样的观念，广告的核心永远是促销。
学术讨论总有不同方的见解，但是对于一个核心问题有如此天壤地别的看法，却是值得我们深思的。

广告学的迷惘，也并不仅仅是这些，就如同我们迈入大学时也一样会有随时的迷惘伴随。对于一个刚刚开始成长的行业，我们不能强求，我们只有去改变自己去适应这个社会。希望，广告这个行业能开始慢慢走上均衡的道路，广告这个行业不再浮躁，广告这个行业，也少一点迷惘。

结束语；
正如我很多次强调的一样，我想说，我喜欢这个专业，尽管我并不是第一志愿报的这个专业。这个专业也的确存在着各个方面的问题，有些正在改观，有些却很难在短时间内解决。
写这个帖子的时候，我仍然不敢说我对广告了解了，我没有去广告公司实习，没有从各个专业的角度对广告进行分析，甚至我一样存在着对这个专业、对广告前景的迷茫。
我只是希望，我花了两年时间了解到的东西，能让喜欢这个专业的看清这个专业表面浮华以外的东西，从而更好适应这个专业，建设这个专业；让对这个专业一直误解的同学能不再产生偏见。
这个专业不一定是最优秀的，但是目前看来，的确，是我最喜欢的。

（结束）